Более ста дипломных работ студентов творческих вузов посвящены теме СВО

Более ста дипломных работ студентов творческих вузов посвящены теме СВО

Сегодняшние студенты творческих специальностей — это завтрашние деятели культуры, и для них выбор темы дипломной работы является значимым высказыванием, которое молодой человек адресует обществу. Через выставки, музыкальные произведения, документальные фильмы, театральные и хореографические постановки они рассказывают о семейных ценностях, исторической памяти, единстве народов России.

В 2026 году в образовательных организациях, подведомственных Минкультуры России и региональным ведомствам культуры, представлено около тысячи выпускных квалификационных работ по приоритетным темам государственной культурной политики: около 500 работ посвящены Году единства народов России, более 100 проектов рассказывают о мужестве и современном героизме участников специальной военной операции и жителей приграничных регионов. На темах из каталога* «Главные темы России: 2025» основаны более 350 работ.

Студентка Всероссийского государственного университета кинематографии им. С.А. Герасимова Софья Островская посвятила свой дипломный проект теме СВО. Фильм «Зона ожидания» рассказывает о жителях приграничных районов Курской области, отказавшихся эвакуироваться ради своих домов и хозяйства. В «серой зоне» им помогают спасатели и волонтеры, в том числе добровольная пожарная команда (ДПК) Беловского района. Через судьбы руководителя ДПК Сергея, пограничника Петра, ждущего возвращения пропавшего сына, и пожилой пары, показана сила человеческого духа и верность родной земле.



Студентка Всероссийского государственного университета кинематографии им. С.А. Герасимова Софья Островская: 
«С августа 2024 года в Курском приграничье действует режим КТО. В связи с ракетной опасностью и атаками дронов была объявлена эвакуация. Добровольные пожарные продолжили работу, чтобы своими силами помочь родному району. Именно их истории легли в основу моей выпускной квалификационной работы. Мы снимали документальный фильм в Курске, и самой большой сложностью стала работа с репликами: по понятным причинам не было возможности записать чистый звук на площадке, поэтому пришлось использовать нейросети и переозвучание — прием, несвойственный для документалистики. Но главное, что нам удалось передать, — это атмосферу военных действий и эмоциональное состояние героев через музыку и подлинный документальный звук».

Документально-художественное представление студентки Крымского университета культуры, искусств и туризма Анастасии Дедковой «Солдаты в белых халатах» посвящено Дню военного медика. Автор сделала подвиг военных медиков центральной темой сценария. Уникальность работы заключается в оригинальном синтезе выразительных средств: документальная хроника сочетается с теневым театром, пластикой и живым актерским исполнением.

Ректор Крымского университета культуры, искусств и туризма Валерий Горенкин: 
«Одна из важных задач творческого образования — создание условий для формирования и развития символического мышления у обучающихся, которое может послужить основой как для понимания художественной реальности, так и сохранения, интерпретации наследия прошлых веков. Помимо профессиональных навыков в своей области, за последние годы сильно замечен рост духовно-нравственного и патриотического потенциала обучающихся».


Главными героями ТВ-программы «Герои нашего времени» — работы Елизаветы Костиной, студентки Санкт-Петербургского государственного института кино и телевидения, — являются волонтеры. Через образы героев раскрывается ценность взаимовыручки и взаимопомощи, подчеркивается значение единства для достижения общей победы.

Татьяна Бахова, студентка Красноярского художественного училища (техникума) имени В.И. Сурикова, разработала дизайн-проект фирменного стиля Красноярского краевого госпиталя для ветеранов войн и концепцию оформления юбилейных мероприятий, посвященных 80-летию учреждения.

Главный специалист отдела кадровой политики и организационной работы минкультуры Красноярского края Екатерина Карцева: 
«Мы рассматриваем тему специальной военной операции как неотъемлемую часть воспитательной работы: от поднятия флага до „Разговоров о важном“ она интегрируется в учебный процесс и внеурочную деятельность, служит основой для дипломных работ и творческих проектов. Важной остается работа с личным примером: мы активно поддерживаем связь с выпускниками и студентами участниками СВО. Их истории и судьбы становятся центральной темой для осмысления в творческих работах студентов. За последние годы замечен активный рост вовлечения студентов в воспитательные и просветительские инициативы по теме патриотизма: выпускники колледжей выбирают темы дипломных работ, связанные с СВО и Великой Отечественной войной, студенты инициируют грантовые проекты, направленные на патриотическое воспитание молодежи. Опросы показывают, что 90,4% студентов считают такие мероприятия полезными, фиксируется рост интереса к патриотическим акциям и глубокое осмысление темы через собственное творчество и исследовательскую работу».

Ряд дипломных работ представлен в формате документальных очерков. Авторы — выпускники кафедры кино-, телеискусства Луганской государственной академии культуры и искусств имени Михаила Матусовского. В числе их работ: документальный очерк Елизаветы Колесниковой о ветеране боевых действий Франсуа Модеме «Француз в Москве», «Ирония судьбы» Александры Соиной о сталеваре из Мариуполя Сергее Забейвороте, «Дом» Михаила Чепкова о ветеране боевых действий Алексее Чепкове, очерки «Живой», «Мы есть голос», «Чапай», «Путь...», «Свой стиль. 20 лет» и другие.


Ректор Луганской государственной академии культуры и искусств имени Михаила Матусовского, заслуженный работник культуры РФ, заслуженный деятель искусств ЛНР, профессор Валерий Филиппов: 
«Истинный патриотизм — всегда действие: труд, преодоление, созидание, борьба. Если нужно, то с оружием в руках. У наших студентов есть и этот опыт. Сотни их — участники и ветераны специальной военной операции. В вузе мы учим ребят не только профессии, но и тому, что значит быть настоящим гражданином. Я уверен, наши студенты никогда не позволят ни себе, ни другим исказить или выбросить из памяти правду о том, что происходит на нашей земле. И почему это происходит. Культурный код народа шифруется и передается от человека к человеку, от поколения к поколению именно через песню, литературу, кино... Даже незнакомые друг с другом, мы — одной крови, если читали одни и те же книги, слушали одну и ту же музыку, восхищались одними и теми же героями. И потому невероятно важно, какие это будут книги, музыка, фильмы! Не сомневаюсь: то, что напишут, снимут, поставят, сыграют молодые люди, защищающие Родину на фронте или помогающие своей армии в тылу, будет честно, достойно и глубоко. Даст другим — всему нашему обществу — важнейшие образцы нравственного, гражданственного поведения и определит систему координат „добро — зло“. А ещё — будет вдохновлять, будить в людях потребность к высокой духовности и воспитывать вкус к подвигу».


*Каталог актуальных тем, значимых дат и историй для художественного осмысления «Главные темы России: 2025» составлен Министерством культуры Российской Федерации на основании предложений федеральных органов государственной власти и субъектов Российской Федерации по востребованным темам, значимым датам, историям людей и событий. Он содержит систематизированные ключевые сюжеты — важные как на федеральном, так и на региональном уровне — для художественного осмысления литераторами, музыкантами, художниками, режиссерами и другими представителями творческих профессий. Издание учитывает региональные интересы и стратегические задачи федерального уровня, формируя приоритеты, задающие направление культурного развития страны и отдельных регионов.

Фото предоставлены пресс-службой Минкультуры РФ