Сергей ГРОМОВ

10.11.2017

145 лет назад, 13 ноября 1872 года, вышло первое издание «Азбуки Льва Толстого». Писатель планировал выпустить полноценное пособие для младших классов по всем предметам, разрабатывал цельную и неповторимую систему начального школьного образования.

«Гордые мечты мои вот какие: по этой азбуке только будут учиться два поколения русских всех детей от царских до мужицких, и первые впечатления поэтические получат из нее, и что, написав эту азбуку, мне можно будет спокойно умереть», — признавался Толстой в одном из писем.

Но сброшюрованный из четырех частей том, который включал в себя материалы по изучению русского и церковно-славянского языков, арифметики и естествознания, художественной литературы, христианских текстов и фольклора, а также подробные методические советы преподавателям, оказался невостребованным. «Азбука» не идет, — жаловался автор неизменно доброжелательному по отношению к нему критику Николаю Страхову, — ее разбранили в «Петербургских ведомостях».

Все мы помним «Филипка» и «Лгуна», «Льва и собачку» и «Трех медведей», толстовские миниатюры и басни, собранные Львом Николаевичем загадки и поговорки. Знаем также, что в Ясной Поляне он и лично, и через нанятых учителей обучал крестьянскую детвору грамоте, азам наук. Но как выдающийся педагог автор «Войны и мира» все-таки не прославился.

Его простая система сегодня, конечно, смотрится архаично. Но есть в ней ключевая интонация, которая актуальности своей не растеряла. «Когда я вхожу в школу и вижу эту толпу оборванных, грязных, худых детей с их светлыми глазами и так часто ангельскими выражениями, на меня находит тревога, ужас, вроде того, который испытывал бы при виде тонущих людей. И тонет тут самое дорогое, именно то духовное, которое так очевидно бросается в глаза в детях. Я хочу образования для народа только для того, чтобы спасти тонущих там Пушкиных, Остроградских, Ломоносовых», — писал Толстой. Школа, конечно, нужна именно для этого, а не для того, чтобы впихнуть в ребенка определенную сумму знаний.